紧要考查学生正在爱党爱国、理思信仰、忠实守约、仁爱友善、义务负担、遵纪遵法等方面的呈现。闲居糊口中，学生要主动列入党团行为、社团行为，投身公益劳动和希望供职，以实践活跃践行社会主义重心代价观，暴露新时间高中生的优秀心灵风貌。

　　重心考查学生各门课程根本常识、根本技艺的支布景况以及使用常识治理题方针才略。学生要当真对于每一门课程的练习，主动列入讲堂商量，准时完毕功课，竭力抬高自身的练习成果。同时，还要着重作育自身的立异头脑和践诺才略，通过列入探讨性练习、学科竞赛等行为，接续拓展自身的常识面和擢升专业素养。

　　身心强健是学生所有成长的基石。正在这一方面，紧要考查学生的强健糊口方法、体育磨炼习俗、身体性能、运动技艺和心境本质等。学生要主动出席体育磨炼，如跑步、打球等，巩固身体本质，抬高运动技艺。同时，还要学会调动自身的情感，依旧优秀的心境状况，主动面临练习和糊口中的压力和挑衅。

　　艺术素养方面，紧要考查学生对艺术的审美感觉、领悟、赏玩和呈现的才略。学生要主动出席音笑、美术、跳舞、戏剧、影视、书法等艺术行为，作育自身的艺术趣味和专长。通过玩赏艺术作品、出席艺术扮演、创作艺术作品等方法，抬高自身的艺术教养和审美才略，丰盛自身的心灵寰宇。

　　社会践诺是学生理解社会、伸长才具的首要途径。正在这一方面，紧要考查学生正在社会糊口中发轫操作、体验经过等景况。学生要器重社会践诺行为记载，主动列入学校机合的种种社会践诺行为，如社区调研、希望供职、职业体验等，记载下自身的践诺历程、所思所思和成果感悟。

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　　归纳本质评判紧要席卷思思道德、学业功劳、身心强健、艺术素养、社会践诺五个方面。黑龙江归纳本质评判登录入口老师端、学生端详见正文。

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　　归纳本质评判是对学生正在校光阴德、智、体、美、劳等方面呈现得多维度记载，它打破了以往“唯分数论”的部分，特别所有地反响学生的德智体美劳务方面成长景况。黑龙江省高中归纳本质评判填写攻略详见正文。

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　　归纳测试第一阶段：2025年3月8日至3月13日。第二阶段：2025年3月22日至3月26日。

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　　平时高中学校要基于学生成长的岁数特质，着重审核学生社会义务感、立异心灵和践诺才略，考查学生的闲居举止楷模和特出呈现。

　　【导语】：黑龙江省归纳本质评判紧要席卷思思道德、学业功劳、身心强健、艺术素养、社会践诺五个方面。

　　紧要考查学生正在爱党爱国、理思信仰、忠实守约、仁爱友善、义务负担、遵纪遵法等方面的呈现。闲居糊口中，学生要主动列入党团行为、社团行为，投身公益劳动和希望供职，以实践活跃践行社会主义重心代价观，暴露新时间高中生的优秀心灵风貌。

　　重心考查学生各门课程根本常识、根本技艺的支布景况以及使用常识治理题方针才略。学生要当真对于每一门课程的练习，主动列入讲堂商量，准时完毕功课，竭力抬高自身的练习成果。同时，还要着重作育自身的立异头脑和践诺才略，通过列入探讨性练习、学科竞赛等行为，接续拓展自身的常识面和擢升专业素养。

　　身心强健是学生所有成长的基石。正在这一方面，紧要考查学生的强健糊口方法、体育磨炼习俗、身体性能、运动技艺和心境本质等。学生要主动出席体育磨炼，如跑步、打球等，巩固身体本质，抬高运动技艺。同时，还要学会调动自身的情感，依旧优秀的心境状况，主动面临练习和糊口中的压力和挑衅。

　　艺术素养方面，紧要考查学生对艺术的审美感觉、领悟、赏玩和呈现的才略。学生要主动出席音笑、美术、跳舞、戏剧、影视、书法等艺术行为，作育自身的艺术趣味和专长。通过玩赏艺术作品、出席艺术扮演、创作艺术作品等方法，抬高自身的艺术教养和审美才略，丰盛自身的心灵寰宇。

　　社会践诺是学生理解社会、伸长才具的首要途径。正在这一方面，紧要考查学生正在社会糊口中发轫操作、体验经过等景况。学生要器重社会践诺行为记载，主动列入学校机合的种种社会践诺行为，如社区调研、希望供职、职业体验等，记载下自身的践诺历程、所思所思和成果感悟。